Articles

• Tanah, Otoritas Politik, dan Stabilitas Ekonomi Kerajaan Mataram Islam (1613-1645 M)

  Zaid Munawar,  Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta,  Indonesia

  1-13

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.24036/diakronika/vol21-iss1/163
  
• Analisis Pendekatan Saintifik sebagai Indikator Berpikir Ilmiah dalam Pembelajaran Sejarah

  Ofianto Ofianto,  Indonesia

  Tri Zahra Ningsih,  Indonesia

  14-28

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.24036/diakronika/vol21-iss1/169
  
• Analisis Cerpen untuk Pembelajaran Sejarah Amerika

  Novita Dewi,  Universitas Sanata Dharma,  Indonesia

  Sumini Theresia,  Indonesia

  29-44

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.24036/diakronika/vol21-iss1/178
  
• Inovasi Pendidikan Karakter Bangsa Berbasis Nilai-Nilai Sejarah Perjuangan Pangeran Sambernyowo di Era Masyarakat 5. 0

  Muhammad Iqbal Birsyada,  Universitas PGRI Yogyakarta,  Indonesia

  Siswanta Siswanta,  Indonesia

  45-56

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.24036/diakronika/vol21-iss1/179
  
• Meramu Materi Pembelajaran Sejarah Berlandaskan Analisis Historical Thinking

  Hera Hastuti,  Jurusan Sejarah,  Indonesia

  Iqrima Basri,  Indonesia

  Zafri Zafri,  Indonesia

  57-70

  • PDF (Bahasa Indonesia)

  DOI : https://doi.org/10.24036/diakronika/vol21-iss1/181
  
• Perkembangan Pembuatan Tenun Melayu Siak : Suatu Tinjauan Historis

  Bunari Bunari,  Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Riau,  Indonesia

  Asyrul Fikri,  Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Riau,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0002-9954-0837

  Piki Setri Pernantah,  Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Riau,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0002-2551-0678

  Yanuar Al-Fiqri,  Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Riau,  Indonesia

  71-82

  • PDF

  DOI : https://doi.org/10.24036/diakronika/vol21-iss1/170